ACTIVIDAD 1
"Where are…?"
Objetivos
- · Aprender el vocabulario de la escuela y del estuche.
- · Trabajar la memoria
Temporalización
La actividad se desarrollara durante el último trimestre al tratarse del
vocabulario de la escuela que es algo más complicado. Se hará después de la
asamblea como introducción para meter el tema.
Edad
Al tratarse se de un vocabulario complicado la edad más
apropiada será de 2-4 años
Desarrollo
Después de la asamblea se introducirá poco a poco el
vocabulario de la escuela o el estuche a
través de una serie de viñetas. Primero se expondrán las viñetas con el fin de
que les sea más fácil a través de la visión y así asocian el concepto con la
cosa. Una vez conocidos los elementos se esconderán por la clase ( por
cualquier tipo de rincón) y tendrán que buscar. Así se repasará el vocabulario
de una manera amena; poniéndolas en común en clase (I found the pen , pencil ,
rubber…)
Materiales
Cartón, papel, pinturas
Lugar
El lugar más apropiado será la clase o el patio pero
restringiendo el espacio ya que si no sería muy difícil para ellos el localizar
las viñetas.
No hay comentarios:
Publicar un comentario