HOW´s THE WEATHER?

How´s the weather?  2

Partiendo de una canción se desarrolla la actividad .

Es una actividad muy amena en la que se desarrolla un teatrillo al principio (especie de telediario). La actividad consta de la canción y de que se aprendan el vocabulario del tiempo.

Se hacen todo tipos de cartas con dibujos (nubes,niebla,sol…) y se lo repetimos continuamente con el juego , en la que ellos tendrán que colocarlos en un mapa donde quieran. Una vez que se han aprendido el vocabulario se pasa a que aprendan la canción de forma amena y divertida  con coreografia.

La edad de la actividad es de 3-6 ya que con una edad más pequeña no se va a lograr que se aprendan el vocabulario; para adaptarla a una edad mas temprana se podría trabajar la canción.

Objetivos

• ·         Aprender el vocabulario
• ·         Aprender la canción

Materiales

Cartón , algodón , todo tipo de pinturas , pegamento para hacer las mascaras de la cara y el decorado ya que se realizo una península y tarjetas con el vocabulario para que les sea mas fácil aprenderse el vocabulario.

Edad

la edad mas apropiada para esta actividad 2-3

Duración

Se trabajara durante una semana en el primer trimestre teniendo en cuenta que el vocabulario no es del todo dificil para ellos y no les presentará muchas dificultades.

Lugar

Se puede trabajar en clase o en el patio si hace buen tiempo.

• Los videos y las fotos se encuentran en SONGS "HOW THE WEATHER ?"de la primera evaluación.